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孩子的未来谁决定?

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37度的合肥,烈日炎炎的下午三点,贴着路面的空气好像在燃烧!这是暑假中普通的一天,8月份的日子就是如此。

现在孩子的暑假很少有我们小时候那种晒成黑猴子,只是玩的日子了。每个孩子都会在暑期被安排成不同的兴趣班学习一门或多门课程。如果说孩子累的话,其实大人更累!所谓的兴趣班负担也并不重,一周二次课程,一次一个半小时。和其他小朋友们一起学习点东西,对孩子来说是很有意思的事情。谁更累?家长!

所以,37度高温的那天下午三点,我开玩笑的说,今天能坚持来的并不迟到的孩子,都是好孩子!他们的家长都是好家长!且抛开学习本身来说,能让孩子遵守时间和计划的家长,基本上他的孩子以后不大会有迟到和守信的问题。我比较烦那种因为“下雨了”、“睡过了”、“最近比较累”等等为借口不送孩子来上课的家长!如果你觉得给孩子上兴趣班是一种负担,那你就干脆不要报名。如果你报了名了,就要坚持下去!起码是对老师和你报名时的期许的尊重。

我曾经遇到过这样的一对家长,孩子是学习跆拳道的。5堂课后,爸爸来找我,说因为孩子没兴趣要换一门课程学习。说:“我送还好些,只要是妈妈送就肯定不来!”我说:“课程已经过了三分之一了,你换到其他班肯定会跟不上进度。孩子是就不肯学了还是督促下就可以坚持的?”孩子的爸爸说是需要家长督促的,孩子不大愿意学。我说:“这种情况我建议你们能让孩子坚持下去,哪怕只是这一学期。孩子都有畏难情绪,不能因为怕辛苦就不练习了。学习是很特殊的事情,以后进入学校了不是说你想学就学,不想学就不学的。你让孩子坚持下去,哪怕只是这学期,最起码能让孩子学会什么叫坚持。让他下次选择学习专业时候就会很谨慎的思考。(孩子学习跆拳道是自己选择的),如果孩子不想学,你们大人就给他解决了,那么他就不会认真对待学习。”当时,他爸爸很赞同我的看法,说回去和妈妈商量一下。不过,最后的结果还是孩子中断了学习。这对父母的做法其实也无可厚非,不强迫孩子学习兴趣班不正是现在主流声音吗?可是,我总认为,不强迫他学是在他一开始就明确说不想学的情况下,像这样半途而废的妥协,只能纵容孩子的随意性和对学习没有敬畏心理。

以前我在一篇文章中说过一个观点:和孩子一起成长。现在换了职业以后,在看过那么多的父母和孩子后,基本上能总结的就是:有什么样的父母就有什么样的孩子。农民的孩子能成材,并不是基因突变,那一定是农民的父母性格品行中有坚韧、勤奋和守信的优点。

做了妈妈以后,我越发的觉得父母真的是影响孩子一生,决定孩子未来的人!教育的道理有时候都非常的简单。比如:想要孩子不看电视,自己先不看。想让孩子诚实,自己先不说谎。想要孩子努力,自己也得让孩子看的到你的坚持和付出。孩子就是父母的复制体,你想孩子优秀,就培养自己的优秀,让那些优秀的品质复制到孩子身上,言传不如身教!其实道理都懂得啊,为什么那么那么多的家长做不到呢?那是因为成年人总是优越的认为某些事“父母可以,孩子不可以”。其实这是严重的错误!代沟形成的首要条件就是不平等感,当你一边把孩子赶回房间做功课的时候,自己一边守着电视看肥皂剧。你想过孩子的委屈吗?不要希望孩子理解你看电视是无害的,如果他能理解这么深刻,那就不是孩子了。

还有,父母应该学会怎么样让孩子真正的快乐。不学兴趣班只是玩就一定快乐吗?满足他想要的东西就是快乐吗?当你在抱怨如今的应试制度如今的社会不公时,你有没有想过避开孩子?有没有想过怎么样让孩子学会适应这一些,或者是干脆保持孩子的干净心灵?就好像《美丽心灵》中那个伟大的父亲。让孩子在学习中体会掌握新知识的快乐,让孩子时常有进步和成就感的快乐,让孩子在接触更多新鲜的知识和事物的那种发现的快乐,这些才是真正的有益于美好未来的快乐!

总之,教育很难也很简单。难到事无巨细都要事事留心,简单到其实只要做好你自己就行。为了孩子的明天,做好今天的自己吧!



14 条评论

  1. 额,我一直有畏难情绪。。。怎么办。。。
  2. 学习——明年过后我也要面对这个问题。
  3. 如果为了孩子放弃自己的生活,也是现在流行批判的一种思想啊,呵呵……教育是个无穷的话题,我一同学三四岁就陪着奶奶打麻将,六七岁就三缺一时顶上去,从小学到大学一直被称为“电脑”,理科天才,哈哈~~~
  4. 大环境起外因,家庭环境起内因,孩子的教育,越来越难了。有什么样的家长,就有什么样的孩子,这个观点,同意。
  5. 不错,这样热的天,辛苦你了!

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