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呀呀学语

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这是一篇写给自己看的记忆。不知不觉,闺女已经快三岁了,每一天她都给我惊喜,我觉得会记住一辈子不忘记,但是蓦然回首,发现仅仅是几个月前的事情,就已经记不起来了。我努力地想啊想啊,记起来的一些片段,记录下来吧。这种快乐,别人看来是比较无聊的,但是,它却是我最珍贵。   闺女说话不算早,最早往外蹦的单词,都是平时常吃的,或者《幼儿百科》里常给她念的。 草莓:莫莓; 西瓜:古瓜; 猕猴桃:米奥; 牛奶:内内; 奶瓶:马瓶; 面条:面面; 鱼:大无; 大公鸡:大鸡; …… 看,记忆果然是不靠谱的,她说了那么多的话,我却只记得这么多了。   后来,她慢慢长大了,喜欢指着书问:“这是什么?” 一个一个告诉她,一遍又一遍地重复:这是飞机、是是救火车、这是救护车、这是洒水车、这是飞机、这是直升飞机、这是运输机、这是火车、这是动车…… 这是蝴蝶、这是蜜蜂、这是蚂蚁、这是蝗虫、这是麻雀、这是喜鹊、这是鹦鹉、这是天鹅、这是鸭子…… 两岁多的闺女,特别要求“准确”,不知道是不是这个年纪的孩子都是这样。书上画了三只鹦鹉,她一定要一个一个让你说:这是金刚鹦鹉、这是虎皮鹦鹉、这是白鹦鹉。书上画了好多汽车,她一定也还是要一个一个让你说:这是小轿车、这是面包车、这是小货车、这是拖车……这是三轮车、这是自行车、这是自行车带辅助轮…… 有时候真的有些烦,尤其是自己困得不行或者累得不想讲话时,她拎着一本书腻歪在你身上,问:“这是什么?”每当这个时候,我就想起国外的那个短片,父亲问儿子:“这是什么?”儿子说:“麻雀。”如此重复几次,看报纸的儿子开始不耐烦,父亲默默地进屋拿出一本日记,递给儿子:“念!”……儿子小的时候,一天问了“这是什么”十几遍,父亲回答了他十几遍“麻雀”。 自己总有老去的一天,我真不希望自己变得很罗嗦,或者失忆啊什么的,但未来的事情谁知道呢?我不能指望闺女以后也会不厌其烦地回答我的:“这是什么?”毕竟老人不是小孩。养儿也不要图什么所谓回报,她在小时候给予自己的快乐已经是最大的幸福了。我觉得我给她的,远不及她带给我的。   闺女会说句子了。 “妈你回来了!” “妈妈再见!路上慢点!” “妈你今天上班吗?” “妈陪贝贝,妈在家陪贝贝。” ……   和闺女一起看《米奇妙妙屋》,唐老鸭是那个不完美的小男生。“唐老鸭,你要有运动家的精神哦!”“唐老鸭,你不要这么急躁哦!”每当闺女不耐烦的时候,我总会拿这几句话来教她。有一天,带她刷牙,她左扭右扭,就是不让我把牙刷放进她嘴巴里,我突然就急躁起来,说:“烦死了,快刷牙!”她突然一本正经地对我说:“妈妈,你不要这么急躁哦!”我突然就认识到了自己的错误,开始向她道歉,她很满意地接受了我的道歉。 闺女就像一面镜子,纯净的镜子,时时地就能照出身为妈妈的我,自身的诸多不足。常常内疚,自己如此不够好,如何才能带好她?自从她开始会说话,我发现自己自律多了。   在网上看到说两三岁小孩的听力很强,可以用英文歌和英文动画片来磨耳朵。于是找来一些如《鹅妈妈童谣》、《粉红猪小妹》给她听和看。但我总是控制不住在她看的时候玩手机。她看着看着,就看明白了,哈哈大笑,然后满心期待地看着我的反应。我要是一起在看,陪她一起笑,她会很开心;我要是在玩手机,她真的会笑容戛然而止,然后弱弱地说:“妈妈木要看手机。”我此时内心的愧疚值真的会爆表哦!觉得辜负了她的笑。 现在如果她玩的或者吃的东西不小心掉到地上,她会下意识地说:“Oh,no!”问她要不要吃东西或者是要不要玩什么的时候,她会模仿小猪举着手:“Me,me!”有时高兴了会从one数到Ten,到楼下看到小水坑就大喊:“Muddy puddles!”……我自己英文不好,感觉也教不了她什么,她全是靠磨耳朵在模仿。我内心会有一点小自豪,但更多的又是愧疚,愧疚自己不够好。   眼看着她就要满三岁了,这呀呀学语的时光也将过去,又要迎来她新的成长阶段。过去的三年,真的让人不舍得,感慨时光太快。但又能怎么办呢?只能进化自己,改正自己的缺点,尽量不缺席她的成长每一步,让未来的时光少些遗憾就好。


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