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每周一书之《我家有个小学生》

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《我家有个小学生》,蔡朝阳著。蔡朝阳自称是文艺中年、资深奶爸、书籍出版人,他其实是资深的中学语文教师,与推动学校语文教育改革的吕栋、郭初阳合称“浙江三教师”,好像现在这仨位都从体制之内走出来,用各种新的实验方式实现自己的教育理想。他们都是勇敢的人!

知道蔡朝阳应该很久了,在博客时代的天涯社区,经常会去看他的博客,那时应该菜虫还没出生。我记得当时他出了一本书,《救救孩子:小学语文教材批判》,我好像还写过一篇读后感,从母亲的角度就他书中提到的一些观点进行了一番算是不同意见的探讨吧,我发过给他看,他好像不置可否。现在说起这些事,就像是白头宫女说玄宗似得。其实我一直很关注他,毕竟我们在教育的理念上还是有很多共同的地方,后来进入微信时代,我也关注了他的公众号,虽然我的女儿上大学了,但是对于他写的那些关于孩子成长和教育问题的文章,我还是很喜欢读,好像也是借此重温我和女儿一起成长共同度过的那些美好时光。

这本《我家有个小学生》应该算是菜虫整个小学期间,他的一些对于菜虫成长过程的一个记录和反思的文字的结集。如果一个家长从成功学和励志学的角度去读这本书,或许会很失望,因为我们从这里没有读到所谓的一个“神童”的诞生,或者一个调皮的孩子是怎么样被驯化的过程,而这恰恰是当下很多家长所关注的热点。但是我要说这恰恰是这本书最宝贵的地方,不回避问题,不避讳失误。当下家庭教育的一个普遍存在的问题,就是很多家长希望从一本书中就能找到一个灵丹妙方,一下子就能让自己的孩子改掉身上所有的坏毛病,自己的孩子一下子就能爱上学习,喜欢写作业,听话。其实这是家长自身的一个极为懒惰的思想的体现。经常会有这样可笑的情形,平时从不读书的家长抱怨自己的孩子不爱读书,平常从不信守承诺的家长抱怨自己的孩子不听他的话,不尊重孩子的家长抱怨自己的孩子不尊重他。很多很多的家长内心还是有威权和专制的思想,面对孩子成长过程中出现的诸多问题,从来不会想产生这些问题的根本原因何在,也不去想有些问题其实是来自家长和家庭教育的毛病,反而一味地去压制孩子和扭曲孩子。

我想蔡朝阳的这本书应该是写给那些和他有着相同教育观念的家长看的,就像他在书中说的一些情形一样,不一样教育观念的家长的孩子们也是玩不到一起的。其实每个孩子,尤其是在上了小学之后,会出现一些比较普遍的情形,比如关于作业的问题,就令很多家长苦恼不已。但其实每个孩子都是独特的个体,在一个孩子身上所取得的成功不一定会在另一个孩子身上也有效果,但聪明而善于学习的家长会知道怎样借鉴。还有家长内心里到底对自己的孩子有着怎样的期望,你眼里看重的是孩子的身心健康成长重要还是孩子的分数重要,这些都决定了你是怎样的家长,你的孩子是怎样的孩子。

这本书里,我感触最深的是这两个词“温和”、“坚定”。温和就是要摒除家长内心里的威权和专制的思想,而坚定就是要坚持自己的教育信念,不要被当下的教育环境所挟持和绑架,两者都不容易,都需要很大的耐心和勇气。

其实这世上本没有完美的小孩,也没有完美的家长,而所谓的家庭教育,不过就是父母和子女共同学习和成长的过程。



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